Сделать свой сайт бесплатно

Реклама

Создай свой сайт в 3 клика и начни зарабатывать уже сегодня.

@ADVMAKER@

Пояснительная записка к базисному учебному плану 2016-2017 год 1 класс

16.09.2016

Утверждаю                                                          Принят

Директор                                                                         Решением педагогического совета  

школы                                                                                           Протокол №   1

__________________  Г.Ю.Шатунова                          «     »                               2016г.              

«____» ___   2016г.                                                 

                                                                                   

                                            

 

 

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

для учащихся 1 класса в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ

 казенного  общеобразовательного учреждения Орловской области для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья КОУ ОО« Крутовская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

 

на 2016 - 2017 учебный год,

программно-методическое обеспечение учебного плана

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

к учебному плану КОУ ОО «Крутовская общеобразовательная школа-интернат  для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» для учащихся 1- класса в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ

        Учебный план КОУ ОО «Крутовская общеобразовательная школа-интернат  для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»     разработан в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012.; с требованиями, предъявляемым к учебно-воспитательному процессу СанПина 2.4.2.3286-15  "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"; с Федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 19.12.2014 № 1599; проектом Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 30.03.2015г.;

Учебный план КОУ ОО «Крутовская общеобразовательная школа-интернат  для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»       для учащихся 1 класса в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ, реализующих АООП  для умственно отсталых обучающихся (вариант 1- (I-IV), V-IX классы (9 лет), фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам. Учебный план определяет общие рамки принимаемых решений при разработке содержания образования, требований к его усвоению и организации образовательного процесса, а также выступает в качестве одного из основных механизмов его реализации.

Содержание общего образования умственно отсталых обучающихся реализуется преимущественно за счёт введения учебных предметов, обеспечивающих целостное восприятие мира, с учетом их особых образовательных потребностей и возможностей, а также коррекционно-развивающих курсов, направленных на коррекцию недостатков психической сферы.

Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей:

Ø Язык и речевая практика

Ø Математика

Ø Естествознание

Ø Искусство

Ø Физическая культура

Ø Технологии

и учебное время, отводимое на их изучение.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного образования обучающихся с умственной отсталостью:      

 - формирование жизненных компетенций, обеспечивающих овладение системой социальных отношений и социальное развитие обучающегося, а также его интеграцию в социальное окружение; 

- формирование основ духовно-нравственного развития обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях.

Общие характеристики, направления, цели и практические задачи учебных предметов, предусмотренных требованиями Стандарта к структуре АООП КОУ ОО «Крутовская общеобразовательная школа-интернат  для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», приведены в разделе «Программы учебных предметов, курсов» адаптированной основной образовательной программы КОУ ОО «Крутовская общеобразовательная школа-интернат  для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» для учащихся 1-4 классов в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ.

Часть базисного учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию особых (специфических) образовательных потребностей, характерных для данной группы обучающихся, а также индивидуальных потребностей каждого обучающегося  и предусматривает:

- введение учебных курсов для факультативного изучения отдельных учебных предметов.

         Данная часть учебного плана реализуется со 2-го класса и на ее осуществление отводится 3 часа в неделю.

Содержание коррекционно-развивающей области учебного плана представлено коррекционными занятиями:

Ø логопедическими  

Ø психокоррекционными

Ø ЛФК 

Ø ритмикой

Всего на коррекционно-развивающую область отводится 6 часов в неделю, начиная с 1 класса.

Выбор коррекционных индивидуальных и групповых занятий, их количественное соотношение осуществляется, исходя из психофизических особенностей обучающихся с умственной отсталостью на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии и индивидуальной программы реабилитации инвалида. Время, отведенное на реализацию коррекционно-развивающей области, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки.

В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по следующим направлениям развития личности:

Ø Коррекционно-развивающее

Ø Нравственное

Ø Спортивно-оздоровительное

Ø Общекультурное

Ø Социальное

Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса  в КОУ ОО «Крутовская общеобразовательная школа-интернат  для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Школа предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие. Организационные формы определены с учётом реальных условий, особенностей обучающихся и потребностей обучающихся и их родителей. На внеурочную деятельность учебным планом предусмотрено 4 часа в неделю, начиная с 1 класса.

Продолжительность учебных занятий не превышает 40 минут. При определении продолжительности занятий в 1-м классе используется «ступенчатый» режим обучения: в первом полугодии (в сентябре, октябре − по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре − по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май − по 4 урока по 40 минут каждый). Пятидневная рабочая неделя устанавливается в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Обучение проходит в одну смену. Продолжительность учебного года  в  1-м классе составляет 33 учебные недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы (в феврале месяце). 

 Годовой учебный план общего образования обучающихся с умственной отсталостью (вариант 1)

 (I-4 классы)

 

Образовательные области

Классы

Учебные предметы

Количество часов в год

Всего

 

1

2

3

4

Обязательная часть

1. Язык и речевая практика

1.1.Русский язык

1.2.Чтение

1.3.Речевая практика

 

 

 

99

99

66

102

136

68

102

136

68

102

136

68

471

573

369

2. Математика

2.1.Математика

 

99

136

136

136

606

3. Естествозна

ние

3.1.Мир природы и человека

 

66

34

34

34

234

4. Искусство

4.1. Музыка

4.2. Изобразительное искусство

 

 

 

66

 

33

34

 

34

34

 

34

34

 

34

234

 

168

5. Физическая культура

5.1. Физическая культура

 

99

102

102

102

504

6. Технологии

6.1. Ручной труд

 

66

34

34

34

234

Итого

 

693

680

680

680

3426

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

 

-

102

102

102

306

 

Максимально допустимая годовая нагрузка (при 5-дневной учебной неделе)

 

693

782

782

782

3732

 

Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и ритмика)

 

198

204

204

204

1008

 

Ритмика

 

33

34

34

34

168

 

Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия:

 

165

170

170

170

840

 

Логопедические занятия

 

66

68

68

68

336

 

Занятия по психомоторике и сенсорному развитию

 

66

68

68

68

336

 

ЛФК

 

33

34

34

34

168

 

Внеурочная деятельность

 

132

136

136

136

672

 

Всего к финансированию

 

1023

1122

1122

1122

5412

 

 

Недельный  учебный план для учащихся 1 класса

в условиях введения ФГОС для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Образовательные

области

Учебные предметы

Количество часов в неделю

1 класс

 

1. Язык и речевая практика

1.1. Русский язык

 

3

 

1.2. Чтение

3

 

1.3. Речевая практика

2

 

2. Математика 

2.1. Математика

3

 

3.Естествознание

3.1. Мир природы и человека

2

 

4. Искусство

4.1. Музыка

2

 

4.2.Изобразительное искусство

1

 

5. Физическая культура

5.1. Физическая культура

3

 

6. Технологии

6.1. Трудовое обучение (Ручной труд)

2

 

ИТОГО

21

 

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

-

 

Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной рабочей неделе)

21

 

Коррекционно-развивающая работа (коррекционные занятия и ритмика)

6

 

 

 

Ритмика

1

 

Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия:

5

 

Логопедические занятия

2

 

Занятия по психомоторике и сенсорному развитию

2

 

Спортивно-оздоровительное (ЛФК)

1

 

Внеурочная деятельность:

 

4

 

Общекультурное

1

 

Социальное (основы безопасности жизнедеятельности «Школа безопасности")

1

 

Социальное («Я вхожу в мир» информатика)

1

 

Нравственное («Цветной мир» ручной труд)

1

 

ВСЕГО К ФИНАНСИРОВАНИЮ

31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебно-методическое обеспечение  для  обучающихся 1 класса

на 2016-2017 учебный год

 

Образовательные области

Наименование предмета

кол-во часов в неделю

Учебно-методическое обеспечение

 

Язык и речевая практика

Чтение

3

Воронкова В.В., Коломыткина И.В. Букварь. Просвещение, 2008

Русский язык

3

Воронкова В.В., Коломыткина И.В. Букварь. Просвещение, 2008

Речевая практика

2

Комарова С.В., Устная речь. Просвещение, 2011.

 

Математика

Математика

3

Алышева Т.В. Математика. Просвещение,  2010

Естествознание

Мир природы и человека

2

Кудрина С.В. Окружающий мир ВЛАДОС, 2010

Искусство

Музыка

2

Критская Е.Д.. Музыка 1 кл. Просвещение, 2011

Изобразительное искусство

1

Неменская Л.А., ИЗО. Ты изображаешь, украшаешь и строишь 1 кл. Просвещение, 2011

Физическая культура

Физическая культура

3

 

Технологии

Трудовое обучение (ручной труд)

2

Кузнецова Л.А. Технология. Просвещение, СПб, 2010

Итого обязательная нагрузка учащегося

21

 

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

10

Коррекционно-развивающая работа

6

Ритмика

1

Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия

5

Логопедические занятия

2

Занятия по психомоторике и сенсорному развитию

2

Спортивно-оздоровительное (ЛФК)

1

Другие направления внеурочной деятельности

4

Общекультурное

1

Социальное (основы безопасности жизнедеятельности «Школа безопасности")

1

Социальное («Я вхожу в мир» информатика)

1

Нравственное («Цветной мир» ручной труд)

1

ВСЕГО К ФИНАНСИРОВАНИЮ

31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебно-методическое обеспечение  для обучающихся  2  класса

на 2017-2018учебный год

 

Образовательные области

Наименование предмета

кол-во часов в неделю

Учебно-методическое обеспечение

 

Язык и речевая практика

Чтение

4

Ильина С.Ю., Чтение. Просвещение, 2009.

Русский язык

3

Якубовская Э.В., Русский язык. Просвещение, 2009.

Речевая практика

2

Комарова С.В., Устная речь. Просвещение, 2011.

 

Математика

Математика

4

Алышева Т.В. Математика. Просвещение 2010

Естествознание

Мир природы и человека

1

Кудрина С.В. Окружающий мир ВЛАДОС, 2010

Искусство

Музыка

1

Критская Е.Д.. Музыка. Просвещение, 2011

Изобразительное искусство

1

Неменская Л.А., ИЗО. Ты изображаешь, украшаешь и строишь.  Просвещение, 2011

Физическая культура

Физическая культура

3

 

Технологии

Трудовое обучение (ручной труд)

1

Кузнецова Л.А. Технология. Просвещение, СПб, 2010

Итого обязательная нагрузка учащегося

20

 

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

10

Коррекционно-развивающая работа

6

Ритмика

1

Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия

5

Логопедические занятия

2

Занятия по психомоторике и сенсорному развитию

2

Спортивно-оздоровительное (ЛФК)

1

Другие направления внеурочной деятельности

4

Общекультурное

1

Социальное ( «Школа безопасности" основы безопасности жизнедеятельности)

1

Социальное («Я вхожу в мир» информатика)

1

Нравственное («Цветной мир» ручной труд)

1

ВСЕГО К ФИНАНСИРОВАНИЮ

31

 

 

Комментарии (0)Просмотров (359)


Зарегистрированный
Анонимно